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他提到任课教师,谁是在为自己多年的经验领土权威的重要性,知道上调的消息,并且建议与多数人协商,尤其是那些谁可以提出意见和贡献

他说,为了评估什么现在与科学院现阶段交流,进一步在市级,省级,方法论,专家也必须发生,和其他人遭受的地址框的标准他们不致力于教学

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纳瓦罗给了教育部长一组规范性文件,在第一个版本,理论研究和比较研究的结果,“所以,当我们做另算完善的过程与背景”

综上所述共有53名教师来自全国各地的,级别和教导参加了任务,其中包括13名医生在教学和科学被认定36个硕士学位,并提交一份涵盖幼儿教育的教导的主要成果,小学,中学和大学预科

特别是存在于活动副部长,国家主管机构和科学分别学院和教育学2015年,国家奖,南希·查孔阿特亚加和Ariel鲁伊斯·阿奎莱拉

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阿尔贝托·努涅斯·贝当古编辑助理:阿丽娜马丁内斯Triay领土和一般苏亚雷斯古巴主任工人中央工会的机关

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作者:巩竺拍

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